Dysgraphie et MDPH : Processus de demande et droits
- Publié le 07 juin 2024
Dysgraphie et MDPH : Processus de demande et droits
La dysgraphie est un trouble de l'écriture qui peut impacter significativement la vie scolaire et professionnelle. Pour obtenir le soutien adéquat, les personnes concernées peuvent faire une demande à la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées). Cet article vous guide à travers le processus de demande et les droits associés à la dysgraphie.
Qu'est-ce que la dysgraphie ?
La dysgraphie est un trouble de l'apprentissage qui affecte la capacité à écrire de manière fluide et lisible. Les personnes dysgraphiques peuvent éprouver des difficultés avec la formation des lettres, la structuration des phrases, et la transcription des pensées par écrit. Ce trouble n'est pas lié à l'intelligence, mais à des différences neurologiques dans le traitement du langage écrit.
La MDPH : Rôle et missions
La MDPH a été créée pour faciliter les démarches des personnes en situation de handicap en centralisant les demandes et en offrant un guichet unique pour l’information et l’accompagnement. Elle évalue les besoins des personnes handicapées et propose des plans personnalisés de compensation du handicap.
Processus de demande à la MDPH pour la dysgraphie
1. Préparation du dossier
Pour faire une demande à la MDPH, il est essentiel de préparer un dossier complet comprenant :
- Formulaire de demande : Le formulaire Cerfa n°13788*01, disponible sur le site de la MDPH ou auprès de l’organisme.
- Certificat médical : Rempli par un médecin, détaillant le diagnostic de la dysgraphie et les répercussions sur la vie quotidienne.
- Bilan orthophonique et psychomoteur : Réalisé par des professionnels de santé, ces bilans évaluent l’impact de la dysgraphie et les besoins en termes de soutien.
- Projet de vie : Rédigé par la personne concernée ou ses parents, décrivant les difficultés rencontrées et les aides souhaitées.
2. Dépôt du dossier
Le dossier complet doit être déposé ou envoyé par courrier à la MDPH du département de résidence. Il est recommandé de conserver une copie de tous les documents envoyés.
3. Évaluation par la MDPH
Une équipe pluridisciplinaire de la MDPH évalue le dossier et peut convoquer la personne concernée pour un entretien. Cette évaluation vise à comprendre les besoins spécifiques liés à la dysgraphie et à déterminer les aides appropriées.
4. Décision et notification
La MDPH prend une décision basée sur l’évaluation de l’équipe pluridisciplinaire. La notification de la décision, positive ou négative, est envoyée par courrier. En cas de refus, il est possible de faire un recours.
Les droits des personnes dysgraphiques
1. Plan de compensation
Si la demande est acceptée, un plan personnalisé de compensation du handicap (PCH) est élaboré, comprenant diverses aides :
- Aides humaines : Assistance d’un AVS (Auxiliaire de Vie Scolaire) pour aider l’élève dysgraphique en classe.
- Aides matérielles : Fourniture de matériel adapté comme des logiciels de traitement de texte avec correcteur orthographique, des tablettes ou des ordinateurs portables.
- Aides pédagogiques : Aménagements scolaires tels que le temps supplémentaire pour les examens, les supports de cours adaptés, et les évaluations orales.
2. Allocation d'éducation de l'enfant handicapé (AEEH)
Les parents d’enfants dysgraphiques peuvent bénéficier de l’AEEH, une allocation destinée à compenser les dépenses supplémentaires liées au handicap de leur enfant. Cette allocation peut être complétée par des compléments en fonction de la gravité du handicap et des besoins spécifiques.
3. Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH)
Les adultes dysgraphiques peuvent demander la RQTH, qui permet de bénéficier de mesures spécifiques pour l’emploi, comme l’aménagement du poste de travail, l’accès à des formations adaptées, et des aides pour l’insertion professionnelle.
4. Cartes de priorité et d'invalidité
Selon la gravité de la dysgraphie, la MDPH peut délivrer des cartes de priorité pour les files d’attente et les places assises, ainsi que des cartes d’invalidité pour bénéficier de divers avantages (transport, stationnement, etc.).
Conclusion
La dysgraphie peut poser des défis significatifs, mais avec le soutien adéquat, les personnes concernées peuvent réussir dans leur vie scolaire et professionnelle. Faire une demande à la MDPH est une étape cruciale pour obtenir les aides nécessaires. En comprenant le processus de demande et les droits associés, les familles et les individus peuvent naviguer plus facilement dans ce système et obtenir le soutien dont ils ont besoin.
N'hésitez pas à consulter la MDPH de votre département pour des informations spécifiques et un accompagnement personnalisé dans vos démarches. Ensemble, nous pouvons créer un environnement inclusif où chaque personne dysgraphique peut s'épanouir et atteindre son plein potentiel.
